Protégé : Evaluation Période 1 MHM

Cet article est protégé par un mot de passe. Pour le lire, veuillez saisir votre mot de passe ci-dessous :

Publicités

Paperboards pour les CM1-CM2

J’utilise cette année la méthode MHM en mathématiques de M. Pinel. Si vous ne connaissez pas, quel dommage !!! C’est une pépite ! Et pour mes élèves de CM2 (que j’ai depuis 3 ans), une révélation !!!! Donc j’ai eu peur pendant des mois de voir ce que ça allait donner mais je ne regrette pas du tout mon choix !

Du coup, à partir des paperboards créés par Tablettes et Pirouettes, j’ai commencé à créer les modules pour mes élèves. Voici les 4 premiers (clic sur l’image) ; les autres viendront plus tard !

mhm

Étiquettes portes-manteaux

Finalement, j’ai changé d’avis. Cette année, nous avons un projet sur la musique et du coup, en cherchant des idées sur Internet, j’ai trouvé THE IDEA à partir de cet article.

Voici donc ma création ! étiquette porte manteau

Je vous mets le tuto et le tuto élève à distribuer aux élèves. J’ai également fait un lien avec l’histoire de l’art et l’écoute musicale. La partition est un passo doble : Buccaro d’Emile Noblot. Comme ça, nous avons fait notre rentrée en musique. Voilà également la musique et le paperboard fait sous ActivInspire.

Le support était de très vieilles intercalaires A4 délavées en carton retrouvées dans mes placard de la classe. Je les ai découpées de manière à avoir des rectangles de 11 cm de large (l’espace entre 2 porte-manteaux). J’ai découpé les lettres à la silhouette caméo en utilisant la police KG Wake Me Up. Une vraie galère (à trier et les lettres se déchiraient…). Du coup, pour mon chéri, nous avons juste découpé des ronds et les enfants ont tracé les lettres de leur prénom à l’intérieur et colorié une note blanche ou noire… Une partition par élève, des ciseaux, de la colle, un peu de musique, de joie et de bonne humeur et notre couloir est superbe !

 

Nature et fonction

Hier, je cherchais un affichage pour rappeler aux élèves les différentes natures et fonctions d’un mot. Je suis tombée sur cet article de Gandalf et sur ces affichages ici et encore .

Du coup, j’ai mixé tout ça.

Les pétales de la fleur sont ici. Le gros pétale « déterminants » est ici.Je vais les imprimer et les plastifier sur des feuilles A4 de couleur sauf le cœur qui sera blanc. Pour le gros pétale « déterminants », il faut l’imprimer en cliquant sur affiche et ainsi c’est imprimé sur 2 feuilles A4. Il ne vous reste plus qu’à scotcher, plastifier et le tour est joué.


Les pétales de la fleur sont ici. Je les imprimerai également et les plastifierai sur des feuilles A4 de couleur sauf le cœur qui sera blanc.

 2 jeux pour travailler ces notions : un sur la nature des mots et un sur la fonction des mots.